فهرس المؤلفين

ا

  • الخبتي، د. نجلاء علي ممارسات معلمات الرياضيات التدريسية التي تنمي مهارات الثقافة المعلوماتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 177-200]
  • السراني، أ. مشاعل بنت محمدعلي التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]
  • الشريف، أ. أسماء جبر ممارسات معلمات الرياضيات التدريسية التي تنمي مهارات الثقافة المعلوماتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 177-200]
  • الشمري، د.عتيق زايد تصور مقترح لإستثمار رأس المال البشري في تحسين الأداء المؤسسي لمنسوبي جامعة حائل [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 95-132]
  • العتيبي، أ. عبير عايض عويض الخصائص السيكومترية لمقياس التشوهات المعرفية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 95-146]
  • العطار، د. أحمد مغاورى محمود بيومى " أثر استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية مهارات تصميم واستخدام قواعد البيانات (SQL) لدى الطلاب المندفعين والمتروين " [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 79-94]
  • المنصور، أ.م.د / يوسف منصور محمد برنامج مقترح لتنمية القراءة الوهلية علي آلة الكمان [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 151-170]
  • المهنا، د. منال بنت عبدالرحمن التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]

ب

  • بلوشي، أ. سوسن علي حسين اتجاهات معلمي العلوم لخفض الفاقد التعليمي للصف التاسع بالمرحلة المتوسطة [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 133-150]

ح

  • حسن، د. ياسر عبدالله حفني الخصائص السيكومترية لمقياس التشوهات المعرفية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 95-146]

خ

  • خـورشـيد، أ. عصمـت مصباح وَاقِـــع توظيف أدوات التكنولوجيا المُسَاعِدَة في أدب الطفل لتنمية الوعي البيئي والصحي لدى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 55-94]

س

  • سالم، أ.د/ هيام مصطفى عبد الله تكنولوجيا التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة المنوفية فى زمن الكورونا [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 313-344]
  • سعادة، أ.د. جودت أحمد تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]

ص

ع

  • عبد الحميد، أ.د/ محمد زيدان تكنولوجيا التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة المنوفية فى زمن الكورونا [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 313-344]
  • عبدو، أ.م.د / نسرين جودات أسلوب صياغة بريليود رقم (1) من الكتاب الأول ، (2) من الكتاب الثاني عند كلود ديبوسي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 171-190]
  • عثمان، د. حباب عبد الحي محمد الاضطرابات السيكوسوماتية وعلاقتها بالجنسية سعودية سودانية مصرية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 147-175]
  • عضيبات، د. أنس عدنان تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]

م

  • مغاوري، د. أحمد أبوالفتوح كفايات التكنولوجيا المساعدة لدى معلمي الأطفال ذوي الإعاقة السمعيةالملتحقين ببرامج الدمج بسلطنة عمان. [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 43-78]