بحوث عربية فى مجالات التربية النوعية

فهرس الكلمات الرئيسية

آ

آلة الكمان - برنامج برنامج مقترح لتنمية القراءة الوهلية علي آلة الكمان [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 151-170]

ا

اتجاهات معلمي العلوم - المرحلة المتوسطة اتجاهات معلمي العلوم لخفض الفاقد التعليمي للصف التاسع بالمرحلة المتوسطة [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 133-150]
الاندفاع التروي- قواعد البيانات) " أثر استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية مهارات تصميم واستخدام قواعد البيانات (SQL) لدى الطلاب المندفعين والمتروين " [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 79-94]
البرليود أسلوب صياغة بريليود رقم (1) من الكتاب الأول ، (2) من الكتاب الثاني عند كلود ديبوسي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 171-190]
التحصيل تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]
التشوهات المعرفية- طلبة كلية التربية الخصائص السيكومترية لمقياس التشوهات المعرفية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 95-146]
التعليم الشامل وَاقِـــع توظيف أدوات التكنولوجيا المُسَاعِدَة في أدب الطفل لتنمية الوعي البيئي والصحي لدى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 55-94]
التفكير الاستدلالي تصميم بيئة تكيفية عبر الويب وفق مستويات تجهيز المعلومات وحب الاستطلاع المعرفي وأثرها في تنمية التفكير الاستدلالي والطموح الإكاديمي والتقبل التكنولوجي لدي طالبات كلية التربية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 201-312]
التفكير العلمي تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]
التقبل التكنولوجي تصميم بيئة تكيفية عبر الويب وفق مستويات تجهيز المعلومات وحب الاستطلاع المعرفي وأثرها في تنمية التفكير الاستدلالي والطموح الإكاديمي والتقبل التكنولوجي لدي طالبات كلية التربية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 201-312]
التكنولوجيا المساعدة كفايات التكنولوجيا المساعدة لدى معلمي الأطفال ذوي الإعاقة السمعيةالملتحقين ببرامج الدمج بسلطنة عمان. [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 43-78]
التنمية المستدامة وَاقِـــع توظيف أدوات التكنولوجيا المُسَاعِدَة في أدب الطفل لتنمية الوعي البيئي والصحي لدى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 55-94]
الثقافة المعلوماتية ممارسات معلمات الرياضيات التدريسية التي تنمي مهارات الثقافة المعلوماتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 177-200]
الطموح الأكاديمي تصميم بيئة تكيفية عبر الويب وفق مستويات تجهيز المعلومات وحب الاستطلاع المعرفي وأثرها في تنمية التفكير الاستدلالي والطموح الإكاديمي والتقبل التكنولوجي لدي طالبات كلية التربية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 201-312]
الكلمات المفتاحية: أدوات التكتولوجيا المساعدة وَاقِـــع توظيف أدوات التكنولوجيا المُسَاعِدَة في أدب الطفل لتنمية الوعي البيئي والصحي لدى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 55-94]
الكلمات المفتاحية : أسلوب أسلوب صياغة بريليود رقم (1) من الكتاب الأول ، (2) من الكتاب الثاني عند كلود ديبوسي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 171-190]
الكلمات المفتاحية : استثمار رأس المال البشري تصور مقترح لإستثمار رأس المال البشري في تحسين الأداء المؤسسي لمنسوبي جامعة حائل [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 95-132]
الكلمات المفتاحية: الأطفال ذوي الإعاقة السمعية كفايات التكنولوجيا المساعدة لدى معلمي الأطفال ذوي الإعاقة السمعيةالملتحقين ببرامج الدمج بسلطنة عمان. [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 43-78]
الكلمات المفتاحية: التحديات التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]
الكلمات المفتاحية: الخصائص السيكومترية الخصائص السيكومترية لمقياس التشوهات المعرفية لدى عينة من طلبة كلية التربية جامعة أم القرى [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 95-146]
الكلمات المفتاحية: السيكوسوماتية- الجنسية الاضطرابات السيكوسوماتية وعلاقتها بالجنسية سعودية سودانية مصرية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 147-175]
الكلمات المفتاحية: الفاقد التعليمي- مقرر العلوم اتجاهات معلمي العلوم لخفض الفاقد التعليمي للصف التاسع بالمرحلة المتوسطة [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 133-150]
الكلمات المفتاحية : القراءة الوهلية برنامج مقترح لتنمية القراءة الوهلية علي آلة الكمان [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 151-170]
الكلمات المفتاحية : (الكتاب الإلكتروني " أثر استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية مهارات تصميم واستخدام قواعد البيانات (SQL) لدى الطلاب المندفعين والمتروين " [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 79-94]
الكلمات المفتاحية: بيئة تكيفية تصميم بيئة تكيفية عبر الويب وفق مستويات تجهيز المعلومات وحب الاستطلاع المعرفي وأثرها في تنمية التفكير الاستدلالي والطموح الإكاديمي والتقبل التكنولوجي لدي طالبات كلية التربية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 201-312]
الكلمات المفتاحية : تكنولوجيا التعليم الإلكتروني تكنولوجيا التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة المنوفية فى زمن الكورونا [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 313-344]
الكلمات المفتاحية: مهارة الحجر المتدحرج تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]
المدينة المنورة التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]
المرحلة المتوسطة- معلمات الرياضيات ممارسات معلمات الرياضيات التدريسية التي تنمي مهارات الثقافة المعلوماتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 177-200]
المفتاحية: الممارسات التدريسية ممارسات معلمات الرياضيات التدريسية التي تنمي مهارات الثقافة المعلوماتية لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 177-200]
الوعي البيئي وَاقِـــع توظيف أدوات التكنولوجيا المُسَاعِدَة في أدب الطفل لتنمية الوعي البيئي والصحي لدى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 55-94]
الوعي الصحي وَاقِـــع توظيف أدوات التكنولوجيا المُسَاعِدَة في أدب الطفل لتنمية الوعي البيئي والصحي لدى الأطفال ذوي الإحتياجات الخاصة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 55-94]

ت

تجهيز المعلومات تصميم بيئة تكيفية عبر الويب وفق مستويات تجهيز المعلومات وحب الاستطلاع المعرفي وأثرها في تنمية التفكير الاستدلالي والطموح الإكاديمي والتقبل التكنولوجي لدي طالبات كلية التربية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 201-312]
تحسين الآداء المؤسسي تصور مقترح لإستثمار رأس المال البشري في تحسين الأداء المؤسسي لمنسوبي جامعة حائل [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 95-132]
تدريس العلوم تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]
تقنيات التعليم التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]

ج

جامعة المنوفية تكنولوجيا التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة المنوفية فى زمن الكورونا [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 313-344]

ح

حب الاستطلاع المعرفي تصميم بيئة تكيفية عبر الويب وفق مستويات تجهيز المعلومات وحب الاستطلاع المعرفي وأثرها في تنمية التفكير الاستدلالي والطموح الإكاديمي والتقبل التكنولوجي لدي طالبات كلية التربية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 201-312]

د

ديبوسي أسلوب صياغة بريليود رقم (1) من الكتاب الأول ، (2) من الكتاب الثاني عند كلود ديبوسي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 171-190]

ز

زمن كورونا تكنولوجيا التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب بجامعة المنوفية فى زمن الكورونا [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 313-344]

س

سعودية- سودانية - مصرية الاضطرابات السيكوسوماتية وعلاقتها بالجنسية سعودية سودانية مصرية [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 147-175]

ص

صياغة أسلوب صياغة بريليود رقم (1) من الكتاب الأول ، (2) من الكتاب الثاني عند كلود ديبوسي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 171-190]

م

معلمات المرحلة المتوسطة التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]
منسوبي جامعة حائل تصور مقترح لإستثمار رأس المال البشري في تحسين الأداء المؤسسي لمنسوبي جامعة حائل [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 95-132]
منصة مدرستي التحديات التي تواجه التعليم في منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات المرحلة المتوسطة بالمدينة المنورة [المجلد 28، العدد 2، 2022، الصفحة 13-54]
مهارة الإثارة العشوائية تدريس العلوم لطلبة السادس الأساسي باستخدام مهارة الحجر المتدحرج ومهارة الإثارة العشوائية، وأثر ذلك في التحصيل والتفكير العلمي [المجلد 28، العدد 1، 2022، الصفحة 13-42]