ا
-
الأخبار الرياضية
معالجة الصحف الإلكترونية للأخبار الرياضية وعلاقتها بالتعصب الرياضي في السعودية: تحليل أطر المعالجة وتوصيات لتحسين الممارسات الإعلامية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 389-410]
-
الأداء
دور الجينات التنظيمية في تحسين أداء المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية على ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM) [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 285-330]
-
الأطر الإعلامية
معالجة الصحف الإلكترونية للأخبار الرياضية وعلاقتها بالتعصب الرياضي في السعودية: تحليل أطر المعالجة وتوصيات لتحسين الممارسات الإعلامية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 389-410]
-
الأندية الرياضية
معالجة الصحف الإلكترونية للأخبار الرياضية وعلاقتها بالتعصب الرياضي في السعودية: تحليل أطر المعالجة وتوصيات لتحسين الممارسات الإعلامية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 389-410]
-
الإدارة المدرسية
واقع تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم العام بمنطقة الرياض في ضوء المعايير الدولية للتكنولوجيا ISTE من وجهة نظر مديرات المدارس في منطقة الرياض [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 35-86]
-
الاتجاهات الإبستمولوجية
الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 191-284]
-
الاقتصاد الرقمي
الأمن السيبراني والتنمية المجتمعية بالمغرب في عهد الملك محمد السادس [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 113-132]
-
الاقتصاد المنزلي
كفاءة استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي “Artificial Intelligence” وفاعليته في دعم الأداء الأكاديمي لدى الطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 229-272]
-
الاقتصاد المنزلي
الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 191-284]
-
البعد الاجتماعي
درجة تضمين كتاب العلوم للصف الثاني الابتدائي لأبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 87-112]
-
البعد الاقتصادي
درجة تضمين كتاب العلوم للصف الثاني الابتدائي لأبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 87-112]
-
البنية التحتية الرقمية
الأمن السيبراني والتنمية المجتمعية بالمغرب في عهد الملك محمد السادس [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 113-132]
-
التحديات
تحديات تطبيق أساليب دعم السلوك الإيجابي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 273-299]
-
التحصيل الدراسي
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
التحصيل الدراسي
أثر استخدام نموذج الحلقات المتداخلة في تحصيل طالبات الصف الأول ثانوي في مادة علم البيئة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 199-228]
-
التحول الرقمي
الأمن السيبراني والتنمية المجتمعية بالمغرب في عهد الملك محمد السادس [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 113-132]
-
التعصب الرياضي
معالجة الصحف الإلكترونية للأخبار الرياضية وعلاقتها بالتعصب الرياضي في السعودية: تحليل أطر المعالجة وتوصيات لتحسين الممارسات الإعلامية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 389-410]
-
التعلم الشخصي
كفاءة استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي “Artificial Intelligence” وفاعليته في دعم الأداء الأكاديمي لدى الطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 229-272]
-
التعليم المدرسي)
الآثار التربوية للدروس الخصوصية على التعليم المدرسي في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 29-51]
-
التقنيات الذكية
كفاءة استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي “Artificial Intelligence” وفاعليته في دعم الأداء الأكاديمي لدى الطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 229-272]
-
التميز المؤسسي
دور الجينات التنظيمية في تحسين أداء المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية على ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM) [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 285-330]
-
التنمية المجتمعية
الأمن السيبراني والتنمية المجتمعية بالمغرب في عهد الملك محمد السادس [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 113-132]
-
التوافق الدراسي
القبول / الرفض الوالدي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 155-198]
-
الحاسب الآلي
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
الدروس الخصوصية
الآثار التربوية للدروس الخصوصية على التعليم المدرسي في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 29-51]
-
السلوك الإيجابي)
تحديات تطبيق أساليب دعم السلوك الإيجابي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 273-299]
-
الصفوف الأولية
مدى تناول محتوى مقررات المهارات الحياتية والأسرية في الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية لأبعاد الوعي الاستهلاكي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 125-154]
-
الطالبة/المعلمة
كفاءة استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي “Artificial Intelligence” وفاعليته في دعم الأداء الأكاديمي لدى الطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 229-272]
-
العصبية القبلية
المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 13-34]
-
العملية التعليمية الطالب
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
العنصرية
المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 13-34]
-
الفهم العلمي - التصورات الذهنية - المشاركة الوجدانية
نموذج للتعلم النشط لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والدافعية للتعلم في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 361-388]
-
القيادة التكنولوجية
واقع تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم العام بمنطقة الرياض في ضوء المعايير الدولية للتكنولوجيا ISTE من وجهة نظر مديرات المدارس في منطقة الرياض [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 35-86]
-
الكلمات المفاتيح: الأمن السيبراني
الأمن السيبراني والتنمية المجتمعية بالمغرب في عهد الملك محمد السادس [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 113-132]
-
الكلمات المفتاحية : أثر
أثر استخدام نموذج الحلقات المتداخلة في تحصيل طالبات الصف الأول ثانوي في مادة علم البيئة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 199-228]
-
الكلمات المفتاحية: (أساليب دعم السلوك
تحديات تطبيق أساليب دعم السلوك الإيجابي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 273-299]
-
الكلمات المفتاحية: أنماط الهوية الأكاديمية
الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 191-284]
-
الكلمات المفتاحية: الإدارة الإلكترونية
دور الإدارة الإلكترونية في تحسين أداء المرافق العامة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 301-338]
-
الكلمات المفتاحية: البعد البيئي
درجة تضمين كتاب العلوم للصف الثاني الابتدائي لأبعاد التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 87-112]
-
الكلمات المفتاحية: التمييز العنصري
المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 13-34]
-
الكلمات المفتاحية: الجينات التنظيمية
دور الجينات التنظيمية في تحسين أداء المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية على ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM) [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 285-330]
-
الكلمات المفتاحية: الذكاء الاصطناعي
كفاءة استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي “Artificial Intelligence” وفاعليته في دعم الأداء الأكاديمي لدى الطالبات المعلمات بكلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 229-272]
-
الكلمات المفتاحية: الصحف الإلكترونية
معالجة الصحف الإلكترونية للأخبار الرياضية وعلاقتها بالتعصب الرياضي في السعودية: تحليل أطر المعالجة وتوصيات لتحسين الممارسات الإعلامية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 389-410]
-
الكلمات المفتاحية: العوامل المؤثرة
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
الكلمات المفتاحية : القبول / الرفض الوالدي
القبول / الرفض الوالدي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 155-198]
-
الكلمات المفتاحية: القيادة
واقع تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم العام بمنطقة الرياض في ضوء المعايير الدولية للتكنولوجيا ISTE من وجهة نظر مديرات المدارس في منطقة الرياض [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 35-86]
-
الكلمات المفتاحية: القيم التربوية
دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيم النزاهة ومكافحة الفساد بمحافظة الطائف. [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 133-166]
-
الكلمات المفتاحية: (المخطط الإجرائي
نموذج للتعلم النشط لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والدافعية للتعلم في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 361-388]
-
الكلمات المفتاحية: المهارات الحياتية والأسرية- الوعي الاستهلاكي
مدى تناول محتوى مقررات المهارات الحياتية والأسرية في الصفوف الأولية من المرحلة الابتدائية لأبعاد الوعي الاستهلاكي [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 125-154]
-
الكلمات المفتاحية: تصور مقترح - تطوير
تصور مقترح لتطوير وحدة في العلوم للمرحلة المتوسطة وفق مدخل STEM [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 53-80]
-
الكلمات المفتاحية : دراسة تحليلية
" دراسة تحليلية لكتاب كونكوني مصنف 9 " [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 339-366]
-
الكلمات المفتاحية: مُبادرة المجتمع المهني للذكاء الاصطناعي
تطوير مُبادرة المجتمع المهني للذكاء الاصطناعي في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان في ضوء نموذج الاتحاد الأوروبي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 331-360]
-
الكلمات المفتاحية: واقع
واقع أداء المراكز البحثية في الجامعات اليمنية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 167-190]
-
الكلمات المفتاحية : وعي
مدى وعي والدي طفل الروضة بتصنيفات الألعاب الإلكترونية شمال مدينة الرياض [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 81-124]
-
المدرسة
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
المرافق العامة
دور الإدارة الإلكترونية في تحسين أداء المرافق العامة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 301-338]
-
المرحلة المتوسطة
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
المعلم
العوامل المؤثرة في التحصيل الدراسي على طلاب الحاسب الآلي لمدارس المتوسطة في المدينة المنورة: دراسة وصفية تحليلية [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 13-28]
-
النظرية البنائية
نموذج للتعلم النشط لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والدافعية للتعلم في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 361-388]
-
الهناء النفسي
الإسهام النسبي لأنماط الهوية الأكاديمية ببيئة التعلم الرقمي في التنبؤ بالاتجاهات الإبستمولوجية والهناء النفسي لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 191-284]
ت
-
تصنيفات الألعاب الإلكترونية
مدى وعي والدي طفل الروضة بتصنيفات الألعاب الإلكترونية شمال مدينة الرياض [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 81-124]
-
تلاميذ المرحلة المتوسطة
القبول / الرفض الوالدي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 155-198]
ذ
-
ذوو صعوبات التعلم
تحديات تطبيق أساليب دعم السلوك الإيجابي للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 273-299]
س
-
سلطنة عُمان
تطوير مُبادرة المجتمع المهني للذكاء الاصطناعي في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان في ضوء نموذج الاتحاد الأوروبي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 331-360]
ع
-
علم البيئة
أثر استخدام نموذج الحلقات المتداخلة في تحصيل طالبات الصف الأول ثانوي في مادة علم البيئة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 199-228]
ق
-
قيم النزاهة
دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيم النزاهة ومكافحة الفساد بمحافظة الطائف. [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 133-166]
-
قيمة العلم)
نموذج للتعلم النشط لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والدافعية للتعلم في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 361-388]
م
-
مدارس التعليم العام الحكومي
دور الجينات التنظيمية في تحسين أداء المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية على ضوء النموذج الأوروبي للتميز (EFQM) [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 285-330]
-
مدينة الرياض
مدى وعي والدي طفل الروضة بتصنيفات الألعاب الإلكترونية شمال مدينة الرياض [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 81-124]
-
مدينة جدة
القبول / الرفض الوالدي وعلاقته بالتوافق الدراسي لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 155-198]
-
مصطلحات البحث: (الآثار التربوية
الآثار التربوية للدروس الخصوصية على التعليم المدرسي في سلطنة عمان من وجهة نظر أولياء الأمور [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 29-51]
-
معايير ISTE
واقع تطبيق القيادة التكنولوجية في مدارس التعليم العام بمنطقة الرياض في ضوء المعايير الدولية للتكنولوجيا ISTE من وجهة نظر مديرات المدارس في منطقة الرياض [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 35-86]
-
معلم التربية الإسلامية
دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيم النزاهة ومكافحة الفساد بمحافظة الطائف. [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 133-166]
-
مكافحة التمييز
المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 13-34]
-
مكافحة العنصرية
المنهج النبوي في مكافحة التمييز العنصري [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 13-34]
-
مكافحة الفساد
دور معلمي التربية الإسلامية في تعزيز قيم النزاهة ومكافحة الفساد بمحافظة الطائف. [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 133-166]
-
منحى STEM
تصور مقترح لتطوير وحدة في العلوم للمرحلة المتوسطة وفق مدخل STEM [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 53-80]
ن
-
نموذج الاتحاد الأوروبي
تطوير مُبادرة المجتمع المهني للذكاء الاصطناعي في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عُمان في ضوء نموذج الاتحاد الأوروبي [المجلد 34، العدد 2، 2024، الصفحة 331-360]
-
نموذج الحلقات المتداخلة
أثر استخدام نموذج الحلقات المتداخلة في تحصيل طالبات الصف الأول ثانوي في مادة علم البيئة [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 199-228]
و
-
والدي طفل الروضة
مدى وعي والدي طفل الروضة بتصنيفات الألعاب الإلكترونية شمال مدينة الرياض [المجلد 34، العدد 1، 2024، الصفحة 81-124]
لا يطابق الاستعلام الخاص بك مع أي بند